Αντικειμενοστρεφής Προγραμματισμός — Σεπτέμβριος 2025¶

Μεταγραφή από τις φωτογραφίες CamScanner_12-9-25 (σελίδες 1, 2 και 3 από 4).

CamScanner_12-9-25_05.33_1.jpg¶

Θέμα 1^ο (2 μονάδες): Ποια είναι η έξοδος στις παρακάτω περιπτώσεις; Απαντήστε και δώστε σύντομη εξήγηση.

a.

LinkedList<String> queue = new LinkedList<>();
queue.add("C");
queue.add("B");
queue.add("A");
System.out.println(queue.remove());
System.out.println(queue.remove());

b.

HashSet<Integer> set = new HashSet<>();
set.add(5);
set.add(10);
set.add(5);
set.add(15);
System.out.println(set.size());

c.

String s1 = "Hello";
String s2 = new String("Hello");
System.out.println(s1 == s2);
System.out.println(s1.equals(s2));

d.

int result = 0;
for (int i = 0; i < 5; i++) {
    if (i == 2) continue;
    if (i == 4) break;
    result += i;
}
System.out.println(result);

Θέμα 2^ο (2 μονάδες): Ποια είναι η έξοδος στις παρακάτω περιπτώσεις; Απαντήστε και δώστε σύντομη εξήγηση.

a.

Stack<Integer> stack = new Stack<>();
for (int i = 3; i > 0; i--) {
    stack.push(i);
    stack.push(i+1);
    System.out.print(stack.pop() + " ");
}

b.

class Counter {
    private int count;
    public void increment() {
        count++;
    }
}
public class Main
{
    public static void main(String[] args) {
        Counter c = new Counter();
        c.increment();
        System.out.println(c.count);
    }
}

1/4

CamScanner_12-9-25_05.34_1.jpg¶

c.

boolean[] arr = new boolean[5];
System.out.println(arr[4]);

d.

public class Example {
    private int value;
    public Example(int value) {
        this.value = value;
    }
    public static void main(String[] args) {
        Example e1 = new Example(10);
        Example e2 = new Example(10);
        System.out.println(e1 == e2);
    }
}

Θέμα 3^ο (2 μονάδες): Υλοποιήστε την κλάση Book ώστε να υποστηρίζεται ο παρακάτω κώδικας. Αποφύγετε επανάληψη κώδικα. Απαντήστε στο χώρο που δίνεται.

Student s1 = new Student("Alice");
Student s2 = new Student("Bob", 12345);
Student s3 = new Student("Charlie", 67890, 2023);

s1.display(); // Name: Alice, ID: Unknown, Year: -1
s2.display(); // Name: Bob, ID: 12345, Year: -1
s3.display(); // Name: Charlie, ID: 67890, Year: 2023

Θέμα 4^ο (1,5 μονάδες): Συμπληρώστε τον κώδικα της συνάρτησης setValue, η οποία θέτει την τιμή value στην θέση index του πίνακα arr. Χειριστείτε την εξαίρεση ArrayIndexOutOfBoundsException που προκύπτει αν η τιμή του index είναι εκτός των ορίων του πίνακα. Συμπληρώστε στη main τη δημιουργία του πίνακα myArray .

public class ArrayExceptionHandling {
    public static void setValue(int[] arr, int index, int value) {
        // Α: συμπληρώστε αυτό το τμήμα
    }
    public static void main(String[] args) {
        // Β: συμπληρώστε για δήλωση και δέσμευση πίνακα ακεραίων myArray 10 θέσεων
        setValue(myArray, 1, 50);
        setValue(myArray, 20, 100);
    }
}

2/4

CamScanner_12-9-25_05.341_1.jpg¶

ΘΕΜΑ 5^ο (1 μονάδα): Επιλέξτε τη σωστή απάντηση για κάθε ερώτηση παρακάτω.

i. ________ χρησιμοποιείται/ούνται για προγραμματισμό με γενικεύσεις (generics) - [ ] Α. Η κληρονομικότητα - [ ] Β. Οι εικονικές συναρτήσεις - [ ] Γ. Τα πρότυπα - [ ] Δ. Κανένα από τα παραπάνω

ii. Η σύνδεση του κώδικα με τυχόν βιβλιοθήκες που χρησιμοποιεί γίνεται στη C++ από: - [ ] Α. Τον compiler - [ ] Β. Τον preprocessor - [ ] Γ. Τον linker - [ ] Δ. Τη CPU

iii. Όταν υπερφορτώνουμε έναν δυαδικό τελεστή ως μέλος κλάσης: - [ ] Α. Το αριστερό μέλος του τελεστή είναι το αντικείμενο για το οποίο καλείται - [ ] Β. Το δεξιά μέλος του τελεστή είναι το αντικείμενο για το οποίο καλείται - [ ] Γ. Το αριστερό μέλος του τελεστή είναι το όρισμα της συνάρτησης - [ ] Δ. Θα πρέπει να δηλωθεί ως friend

iv. Τι από τα παρακάτω ισχύει για ένα αντικείμενο που δημιουργείται δυναμικά; - [ ] Α. Ο τελεστής delete καλεί τον destructor και απελευθερώνει τη μνήμη - [ ] Β. Ο destructor καλεί τον τελεστή delete και απελευθερώνει τη μνήμη - [ ] Γ. Ο destructor απελευθερώνει τη μνήμη - [ ] Δ. Ο destructor καλεί τον τελεστή delete και η μνήμη παραμένει δεσμευμένη

v. Ποιο είναι σωστό από τα παρακάτω: - [ ] Α. Κάθε κλάση έχει vTable - [ ] Β. vptr είναι ένας δείκτης για το vTable - [ ] Γ. Κάθε αντικείμενο έχει vptr - [ ] Δ. Όλα τα παραπάνω

ΘΕΜΑ 6^ο (1,5 μονάδα): Απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις δίνοντας σύντομη εξήγηση στο χώρο που δίνεται.

i. Έστω κλάση time με πεδία int hour, minute, second. Ποιος είναι ο προτιμώμενος constructor για την αρχικοποίηση των πεδίων σε 0; - [ ] Α. Time::Time() : hour( 0 ), minute( 0 ), second( 0 ) { }; - [ ] Β. Time::Time() : hour( 0 ), minute( 0 ) { second = 0 }; - [ ] Γ. Time::Time(int a=0, int b=0, int c=0){ }; - [ ] Δ. Ο 1ος και ο 2ος

ii. Τι θα τυπώσει ο παρακάτω κώδικας;

#include <iostream>
#include <memory>
class Resource {
public:
    Resource() { std::cout << "Constructor\n"; }
    ~Resource() { std::cout << "Destructor\n"; }
};

int main() {
    Resource* res = new Resource();
    return 0;
}

[ ] a. Constructor Destructor
[ ] b. Constructor
[ ] c. Destructor
[ ] d. Τίποτα από τα παραπάνω

3/4

Λύσεις (⚪ AI, μη επαληθευμένο)

Κατάσταση: ⚪ AI, μη επαληθευμένο Πηγή: migrated from previous_exams.md (Antigravity, 2026-10)

Προσοχή

Θέμα 3: η εκφώνηση του θέματος ζητά την κλάση Book, ενώ ο κώδικας της main χρησιμοποιεί την κλάση Student. Η λύση υλοποιεί την Student. Επιπλέον, η λύση δίνει έτος 1 όπου το αναμενόμενο αποτέλεσμα της εκφώνησης είναι «Year: -1». Δεν επαληθεύτηκε. Θέμα 2 (β): η λύση αφορά παραλλαγή του κώδικα (count = 0, χωρίς increment). Το συμπέρασμα (σφάλμα μεταγλώττισης, επειδή το private πεδίο είναι προσβάσιμο μόνο μέσα στην κλάση) ισχύει και για τον κώδικα του θέματος, αλλά η λύση δεν εξετάζει τον ακριβή κώδικα. Θέμα 4: η λύση εκτυπώνει το μήνυμα «Invalid index» και ελέγχει αρνητικό δείκτη. Η εκφώνηση δεν ζητά ούτε το μήνυμα ούτε τον αρνητικό δείκτη. Θέμα 5 (v): η λύση σημειώνει ως σωστή την επιλογή Β. Στη μεταγραφή όμως και η Α (κάθε κλάση έχει vTable) και η Γ (κάθε αντικείμενο έχει vptr) είναι σωστές, άρα η σωστή απάντηση είναι η Δ («Όλα τα παραπάνω»). Η σήμανση χρειάζεται επανέλεγχο. Θέμα 6 (i): η διατύπωση των επιλογών της λύσης διαφέρει από τη μεταγραφή (στη μεταγραφή η Δ είναι «Ο 1ος και ο 2ος»). Η απάντηση Α συμφωνεί με την επιλογή Α της μεταγραφής.

Λύσεις — Αντικειμενοστρεφής Προγραμματισμός — Σεπτέμβριος 2025¶

Οι λύσεις προέρχονται από το παλιό previous_exams.md. Οι εκφωνήσεις του παλιού αρχείου παραλείφθηκαν. Η εκφώνηση είναι αυτή του 2025-09.md.

Ερώτημα 1.a (Queue FIFO με LinkedList)¶

Λύση & Αιτιολόγηση: 1. Η διεπαφή Queue ακολουθεί τη λογική First-In-First-Out (FIFO - Πρώτο μέσα, πρώτο έξω). 2. Στοιχεία εισάγονται με τη σειρά: "C", μετά "B", μετά "A". 3. Η μέθοδος remove() αφαιρεί και επιστρέφει το στοιχείο που βρίσκεται στην κορυφή/αρχή (head) της ουράς. - 1ο remove(): επιστρέφει "C". - 2ο remove(): επιστρέφει "B".

Έξοδος:

C
B

Ερώτημα 1.b (Μοναδικότητα στοιχείων σε HashSet)¶

Λύση & Αιτιολόγηση: 1. Το Set δεν επιτρέπει διπλότυπα στοιχεία (duplicate elements). 2. Το στοιχείο 5 προστίθεται την 1η φορά, ενώ η 2η προσθήκη του απορρίπτεται σιωπηρά. 3. Τα μοναδικά στοιχεία του συνόλου είναι: {5, 10, 15}. 4. Το μέγεθος (size()) είναι $3$.

Έξοδος:

Ερώτημα 1.c (Σύγκριση Αντικειμένων String: `==` vs `.equals()`)¶

Λύση & Αιτιολόγηση: 1. Ο τελεστής == στα αντικείμενα Java συγκρίνει διευθύνσεις μνήμης (αναφορές / references): - Το s1 είναι literal και τοποθετείται στο String Constant Pool. - Το s2 δημιουργείται ρητά με new String(...) και τοποθετείται σε νέα ξεχωριστή θέση μνήμης στο Heap. - Επομένως s1 == s2 επιστρέφει false. 2. Η μέθοδος .equals() συγκρίνει το περιεχόμενο (lexicographical value) των συμβολοσειρών: - Και τα δύο αντικείμενα περιέχουν την ακολουθία χαρακτήρων "Hello". - Επομένως s1.equals(s2) επιστρέφει true.

Έξοδος:

false
true

Ερώτημα 1.d (Έλεγχος Ροής με `continue` και `break`)¶

Λύση & Αιτιολόγηση: Βήμα-βήμα εκτέλεση του loop: - $i=0$: $sum = 0 + 0 = 0$ - $i=1$: $sum = 0 + 1 = 1$ - $i=2$: i == 2 $\implies$ εκτελείται continue (προσπερνάται η πρόσθεση, πάει στο επόμενο $i$) - $i=3$: $sum = 1 + 3 = 4$ - $i=4$: i == 4 $\implies$ εκτελείται break (άμεση έξοδος από το loop)

Έξοδος:

🔹 Θέμα 2ο (2 Μονάδες) — Java Snippets & Concepts¶

Ερώτημα 2.a (Λειτουργία LIFO με Stack)¶

Λύση & Αιτιολόγηση: Η στοίβα λειτουργεί με LIFO (Last-In-First-Out): - $i=3$: push(3), push(4), pop() $ o$ αφαιρείται και εκτυπώνεται το $4$. (Στη στοίβα μένει: [3]) - $i=2$: push(2), push(3), pop() $ o$ αφαιρείται και εκτυπώνεται το $3$. (Στη στοίβα μένει: [3, 2]) - $i=1$: push(1), push(2), pop() $ o$ αφαιρείται και εκτυπώνεται το $2$. (Στη στοίβα μένει: [3, 2, 1])

Έξοδος:

4 3 2

Ερώτημα 2.b (Εμβέλεια και Ενθυλάκωση / Encapsulation)¶

Λύση & Αιτιολόγηση: - Το πεδίο count δηλώνεται με access modifier private. - Σύμφωνα με τους κανόνες ενθυλάκωσης της Java, τα private πεδία είναι προσπελάσιμα αποκλειστικά εντός του σώματος της ίδιας της κλάσης Counter. - Η κλάση Test προσπαθεί να διαβάσει άμεσα το c.count, γεγονός που προκαλεί Compile-time Error (count has private access in Counter).

Ερώτημα 2.c (Default Values Πινάκων στην Java)¶

Λύση & Αιτιολόγηση: - Στην Java, όταν δεσμεύεται πίνακας με πρωταρχικούς τύπους (primitives), όλα τα στοιχεία του αρχικοποιούνται αυτόματα στις default τιμές τους. - Για τον τύπο boolean, η default τιμή είναι false (για αριθμητικούς είναι 0 / 0.0, για αναφορές αντικειμένων είναι null).

Έξοδος:

false

Ερώτημα 2.d (Σύγκριση Αναφορών Αντικειμένων)¶

Λύση & Αιτιολόγηση: - Οι αναφορές e1 και e2 δείχνουν σε δύο εντελώς διαφορετικές παρουσίες (instances) αντικειμένων στη μνήμη σωρού (heap), καθώς καθεμία δημιουργήθηκε με ξεχωριστή κλήση του τελεστή new. - Ο τελεστής == ελέγχει αν δύο μεταβλητές αναφέρονται στο ίδιο φυσικό αντικείμενο (e1 == e2). Εφόσον οι διευθύνσεις μνήμης διαφέρουν, επιστρέφει false.

Έξοδος:

false

🔹 Θέμα 3ο (2 Μονάδες) — Σχεδίαση Κλάσης & Constructor Chaining σε Java¶

Πλήρης Υλοποίηση σε Java:

public class Student {
    // Ιδιωτικά πεδία (Encapsulation)
    private String name;
    private String id;
    private int year;

    // 1ος Constructor: Μόνο όνομα
    public Student(String name) {
        // Κλήση του 2ου constructor με προεπιλεγμένο id = -1
        this(name, -1);
    }

    // 2ος Constructor: Όνομα και ID
    public Student(String name, int id) {
        // Κλήση του βασικού/πλήρους 3ου constructor με προεπιλεγμένο year = 1
        this(name, id, 1);
    }

    // 3ος Constructor (Master/Canonical): Όλα τα πεδία
    public Student(String name, int id, int year) {
        this.name = name;
        this.id = (id == -1) ? "Unknown" : String.valueOf(id);
        this.year = year;
    }

    // Μέθοδος εμφάνισης στοιχείων
    public void display() {
        System.out.println("Student Information:");
        System.out.println("  Name : " + this.name);
        System.out.println("  ID   : " + this.id);
        System.out.println("  Year : " + ((this.year <= 0) ? "N/A" : this.year));
    }

    // Μέθοδος δοκιμής (main)
    public static void main(String[] args) {
        Student s1 = new Student("Nikos");
        Student s2 = new Student("Maria", 1092345);
        Student s3 = new Student("Giannis", 1087654, 3);

        s1.display();
        s2.display();
        s3.display();
    }
}

🔹 Θέμα 4ο (1,5 Μονάδες) — Διαχείριση Εξαιρέσεων σε Java¶

Πλήρης Υλοποίηση σε Java:

public class ArrayExceptionHandling {

    public static void setValue(int[] arr, int index, int value) {
        try {
            arr[index] = value;
            System.out.println("Successfully set arr[" + index + "] = " + value);
        } catch (ArrayIndexOutOfBoundsException e) {
            System.out.println("Invalid index: " + index);
        }
    }

    public static void main(String[] args) {
        int[] myArray = new int[10];

        // Έγκυρη τοποθέτηση
        setValue(myArray, 5, 42);

        // Άκυρη τοποθέτηση (εκτός ορίων [0..9])
        setValue(myArray, 15, 99);

        // Άκυρη τοποθέτηση (αρνητικός δείκτης)
        setValue(myArray, -1, 10);
    }
}

🔹 Θέμα 5ο (1 Μονάδα) — Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής C++¶

Ερώτηση i:

Γ. Τα πρότυπα (Templates) (Σωστό)

Αιτιολόγηση: Τα template <typename T> της C++ επιτρέπουν τη συγγραφή γενικών συναρτήσεων και κλάσεων ανεξάρτητων από τον συγκεκριμένο τύπο δεδομένων.

Ερώτηση ii:

Γ. Ο συνδέτης (Linker) (Σωστό)

Αιτιολόγηση: Ο Linker αναλαμβάνει να συνδέσει τα παραγόμενα object files (.o / .obj) και τις βιβλιοθήκες (.lib / .a / .so) για τη δημιουργία του τελικού εκτελέσιμου αρχείου.

Ερώτηση iii:

Α. Το αριστερό μέλος του τελεστή είναι το αντικείμενο για το οποίο καλείται η μέθοδος (*this) (Σωστό)

Αιτιολόγηση: Σε μέλος κλάσης a + b, η έκφραση ισοδυναμεί με a.operator+(b). Το αριστερό αντικείμενο a περνάει αυτόματα μέσω του δείκτη this.

Ερώτηση iv:

Α. Ο τελεστής delete καλεί τον destructor και αποδεσμεύει τη μνήμη (Σωστό)

Αιτιολόγηση: Ο delete ptr καλεί πρώτα τον αποδομητή (destructor) του αντικειμένου και στη συνέχεια επιστρέφει το μπλοκ μνήμης στο λειτουργικό σύστημα.

Ερώτηση v:

Β. Ο vptr (vpointer) είναι δείκτης που περιέχεται σε κάθε αντικείμενο και δείχνει στον vTable της κλάσης του (Σωστό)

Αιτιολόγηση: Κάθε αντικείμενο πολυμορφικής κλάσης περιέχει έναν κρυφό δείκτη vptr, ο οποίος δείχνει στον μοναδικό ανά κλάση πίνακα εικονικών μεθόδων (vTable).

🔹 Θέμα 6ο (1,5 Μονάδες) — C++ Constructors & Memory Deallocation¶

Ερώτημα 6.i (Member Initializer List)¶

Α. Time::Time() : hour(0), minute(0), second(0) {} (Σωστό)

Αιτιολόγηση: Η λίστα αρχικοποίησης μελών (member initializer list) αρχικοποιεί τα μέλη απευθείας κατά την κατασκευή τους, αποτρέποντας διπλή εργασία (προεπιλεγμένη κατασκευή και κατόπιν εκχώρηση τιμής), κάτι που είναι επιβεβλημένο για αναφορές (&), const μέλη και κλάσεις χωρίς default constructor.

Ερώτημα 6.ii (Εκτέλεση Destructor και Διαρροή Μνήμης)¶

b. Constructor (Σωστό)
c. Destructor
d. Δεν εκτυπώνεται τίποτα (Segmentation fault)

Λύση & Αιτιολόγηση: 1. Το αντικείμενο δεσμεύεται δυναμικά στο Heap με τον τελεστή new Resource(). Εκτελείται ο κατασκευαστής, τυπώνοντας "Constructor ". 2. Το πρόγραμμα τερματίζει με return 0 χωρίς να κληθεί ποτέ ο τελεστής delete res. 3. Στη C++ δεν υπάρχει Garbage Collector. Εφόσον δεν καλείται ρητά delete, ο αποδομητής (destructor) δεν εκτελείται ποτέ (Memory Leak). 4. Επομένως, εκτυπώνεται μόνο:

Constructor

✔ Επιβεβαίωσε · ✖ Βρήκα λάθος

✖ Βρήκα λάθος στη μεταγραφή

Αντικειμενοστρεφής Προγραμματισμός — Σεπτέμβριος 2025¶

CamScanner_12-9-25_05.33_1.jpg¶

CamScanner_12-9-25_05.34_1.jpg¶

CamScanner_12-9-25_05.341_1.jpg¶

Λύσεις — Αντικειμενοστρεφής Προγραμματισμός — Σεπτέμβριος 2025¶

Ερώτημα 1.a (Queue FIFO με LinkedList)¶

Ερώτημα 1.b (Μοναδικότητα στοιχείων σε HashSet)¶

Ερώτημα 1.c (Σύγκριση Αντικειμένων String: == vs .equals())¶

Ερώτημα 1.d (Έλεγχος Ροής με continue και break)¶

🔹 Θέμα 2ο (2 Μονάδες) — Java Snippets & Concepts¶

Ερώτημα 2.a (Λειτουργία LIFO με Stack)¶

Ερώτημα 2.b (Εμβέλεια και Ενθυλάκωση / Encapsulation)¶

Ερώτημα 2.c (Default Values Πινάκων στην Java)¶

Ερώτημα 2.d (Σύγκριση Αναφορών Αντικειμένων)¶

🔹 Θέμα 3ο (2 Μονάδες) — Σχεδίαση Κλάσης & Constructor Chaining σε Java¶

🔹 Θέμα 4ο (1,5 Μονάδες) — Διαχείριση Εξαιρέσεων σε Java¶

🔹 Θέμα 5ο (1 Μονάδα) — Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής C++¶

🔹 Θέμα 6ο (1,5 Μονάδες) — C++ Constructors & Memory Deallocation¶

Ερώτημα 6.i (Member Initializer List)¶

Ερώτημα 6.ii (Εκτέλεση Destructor και Διαρροή Μνήμης)¶

Ερώτημα 1.c (Σύγκριση Αντικειμένων String: `==` vs `.equals()`)¶

Ερώτημα 1.d (Έλεγχος Ροής με `continue` και `break`)¶